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明升集团:数百万网民可以学习海洋知识

时间:2022/1/12 8:55:04  作者:  来源:  浏览:38  评论:0
内容摘要:“我害怕是因为我不太懂;我不懂,因为我缺乏好奇心。”吴育人说,现在流行的问题教育显然是行不通的,而且适得其反。不同于在课堂上与学生面对面的教学,在视频中,吴育人需要在有限的时间内用通俗易懂的语言“翻译”复杂的物理原理,并准确地传达给公众。“最困难的部分是前期的创意策划脚本,这部分工作要依靠‘吴奶奶’的灵感和智慧。”团队...
“我害怕是因为我不太懂;我不懂,因为我缺乏好奇心。”吴育人说,现在流行的问题教育显然是行不通的,而且适得其反。

不同于在课堂上与学生面对面的教学,在视频中,吴育人需要在有限的时间内用通俗易懂的语言“翻译”复杂的物理原理,并准确地传达给公众。“最困难的部分是前期的创意策划脚本,这部分工作要依靠‘吴奶奶’的灵感和智慧。”团队成员表示,明升集团,幸运的是,“吴奶奶”有很多想法和“脑洞”。他不怕苦,不怕累,经常和年轻人一起外出。

其实,科普的难点不在于“科学”,而在于“泛化”。

王品先,中国科学院院士,海洋地质学家。三年前,80多岁的王品先在九天内完成了三次南海潜水任务。不久前,王品贤凭借海洋科普视频在各大平台走红。“通过制作视频,数百万网民可以学习海洋知识。一部大片的弹幕就像雨一样壮观,令人兴奋。”

“许多科学家并不是‘大众科学专家’。”在王品先看来,首先,由于过去文理分治,一些科学家缺乏文学素养,使得科普作品缺乏吸引力;另一方面,科学起源于欧洲,许多中文的科学著作都是用外语写成的,被翻译了很多次,这也导致了科普著作的“抄来抄去”,缺乏原创性,牺牲了准确性。

“大科学家教的越多,他们就能理解得越好,而年轻科学家理解起来就越困难。”小科学家怕说错一个字,推理就错了,所以只敢照剧本去做,而大科学家就随意多了,因为原理很简单。也许他找到了。”在王品贤的心目中,科普的理想状态是:“一小时,一张嘴,没有PPT等辅助道具,今天看、听,明天想来,这叫技能。”

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